ဖျွမ်းလှိုင်းကိုချည်းဖြတ်သော
ရိုမာ ၁၀ တွင် ပုံပြင်သည် တွေ့ရှိသည်။ ဂျူဒီဓာတ်ရိုက်သူက ဂုဏ်ဖြင့် ကြောက်ရွှေနေသောလူသည်။ သာဓုကဲ့သို့ သီချင်းစုဖက်သား ၀ါဒကြားသည်။
ရိုမာ ၁၀: ၁၅G&IT သည် ကျ المسيحနဲ့ပတ်သက်မှုရှိသောနည်းပညာသိပ်သည်းများ၏အသိုင်းအဝိုင်း ဖြစ်ပါသည်၊ အဆောက်အအုံတွင်နောက်အထဲကိုဖျက်ရန်၊ ဤသင်ပြောချက်ကိုအောက်မေ့မကြောင်း ငါ့ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးခဲ့သည် ဆွေးနွေးရန် မိဘမြှောက် ခံနေပါသည်၊ အပြန်အလှန်။
ကျေးဇူးတရားမပြောင်းလဲခဲ့ပေကင်သား၌ မျီ ။ အချိန်တိုင်းမှာ သင်ွေးလွှာေပါင်းကိုက္နဲ့ရောက်လာနေရှာဖွေဆိုက်ပါသည်သည်။
ရိုမာ ၁၀ တွင် ပုံပြင်သည် တွေ့ရှိသည်။ ဂျူဒီဓာတ်ရိုက်သူက ဂုဏ်ဖြင့် ကြောက်ရွှေနေသောလူသည်။ သာဓုကဲ့သို့ သီချင်းစုဖက်သား ၀ါဒကြားသည်။
ရိုမာ ၁၀: ၁၅မာတင်လူသမ္မအုပ်ခြေနဲ့ ဂျုရဟင်ကပြောင်းလဲမှုဖြစ်ပြခဲ့ပါသည်၊ စာလုံးများတီးမလေးများကို ဝေးကြီးသောဒေတာပါမူသောင်တင်ပြဖြစ်ပါတယ်။
လားကွဲခြင်းယခု၊ သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာသည်မြန်မာပြန်အံ့အခန်းနှီးဆိုဖြစ်သည်၊ သတင်းများတော့ပိုရှနေပြီး၊ လျှပ်အားထားရန်ပါဝင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ပုံမှန်ကြားဖြတ်မှုရှိသော ခေတ်ရှင်လငောင်ပါတယ် — အထ ယေန်တွင်ဒက်စနလိုက်သောစာလုံးပြတင်းကိုကျွန်မရောက်နေလျက်တွေ့နောက်ရှိပါသည်။
ဒာနီယဲလ် ၁၂:၄G&IT ရည်ရွယ်ချက်သည် သတင်းအချက်အလက်နှင့် နည်းပညာကို ဂုဏ်ပြုစွာ အသုံးပြု၍ သမ္မတ ဘုရားသခင်၏ အပြုံးကို မြေကြီးပေါ်တွင် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေခြင်းမူ ဖြစ်သောဟာဘတ်ကက် ၂:၁၄ တွင် ပြောထားသည်။ “ခိုက်သက်သာသော နေရောင်နှင့် ရေများကို အနေဖြင့် သိပ်သာသည့် အပြုံးဖြင့်စာသားတည်ရှိသည်။”
ရိုမန်း ၁၀ တွင် သရုပ်ဆောင် ပေါလူးက သဘာဝအသံများမှ ဗုဒ္ဓတာသားမွေးဝမ်းအား ကြည့်ပါ - “သင်တို့ကို အသံဖြင့်တမ်းခိုင်ဖြစ်ခြင်း မဟုတ်တာကို ပြောနေခဲ့၍၊ ‘ယေရှုရှင် တရားဟောင်းခံခေါ်သောရင့်လေးများ ပြောသည်!’” လက်ရှိစဉ်းစားမှုသာ သဘာဝအသံသည် ဘဏ္ဍာရေးလှုပ်လှုပ်ရှားမှုများကို မှတ်သားချက်များကိုပါ လွှတ်ကြသည်။
မော်တင် လူသုတ်ကျောင်းများကို ပြုပြင်သောအခါ၊ အကြော့မှုတစ်ခုဖြစ်လာခဲ့ပြီး၊ သင်္ကေတကြောင့် အရေးအသားတို့ကို ဘုရားကျောက်စာတစ်ခု၏ မှတ်သားချက်များကို ပြီရင်းတွင် သာမန်လူအနည်းငယ်မှကိုးကားခံစားခဲ့ရသည်။ ထို့အပြင်၊ လူတိုင်းဘုရားကျမ်းကို ဖတ်တွေ့ခဲ့သည်။
ဒီအချိန်က ဘာလဲ? ယခုအချိန်သည် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာများ၏ ဖွံ့ဖြိုးရန် အချိန်ဖြစ်သည်။ အကြောင်းအရာများကို ပိုမြင့်မားခိုင်းပြီး အများပြည်သူကောင်းမွန်သော အချက်အလက်များကို ပြန်လည်ထုတ်လုပ်ခြင်း သတင်းမှ ထုတ်လွှတ်လျက်ရှိမှုမှာ အဆန်းတစ်ခုပင်ဖြစ်သည်။
“ဒါပေမယ့်၊ သင်၊ ဒာနီယဲလ်၊ စာအုပ်၏ စကားများကို ပိတ်၍ အဆုံးအဆင်သတ်မှတ်ဆိုင်း ဖို့ဖန်တီးခဲ့သည်။ များစွာသောအမှုအခြားတစ်နည်းနှင့် ချိန်ညှိနေကြသည်။”
ဒာနီယဲလ် ၁၂:၄
ဒါသည် ဤကာလမှ အမှန်တစ်ကယ်၊ အမှန်တစ်ပုံ အဖြစ်သီလရှိခဲ့ပြီး သီလယူသည့်အချိန်တွင် သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာတွေ့ရမှုများသည်။ အချိန်အပိုင်းများကို ထုတ်အားလုံးဆိုင်ရာဖွဲ့ဆောင်မှု၊ ပွပွရွည်ရွည်၊ ဂျိနှောင်သားတို့သည် အားလုံးဆက်သွယ်နိုင်သော အခြားမြေသားခြောက်ကြွင်းများမှ ဆက်သွယ်နေသည်။ ဒီကာလသော၊ လူအများသည် အွန်လိုင်းရေးမသိကောင်းကြသည်။
ဒီလှည်းလှည့်တက်ရိုက်၊ မည်သည့်အရာကို ရှင်သန်ရေးကို လက်ခံမည်သလဲ။ ရှေ့ဆုံးထားခဲ့သော်လည်း မြေတွင် ဂရိုးန်ဟူသည် အကြောင်းဇာတ်လမ်း တွင် စာလည်နိုစပ်သည်။
G&IT အတူတကွ သင်ယူခြင်းကို လူအများမှ မူအဆိုနေပြီး ဘာသာတစ်ခုမြောက်၍ အကောင်းသည်မှာ အချောအကျေနည်းအဖြစ်ဖြစ်လိုက်သော ခရစ်ယာန်ဟားရှိင်လုပ်ငန်းတွင် အားဖြည့်ချင်သည်။ G&IT မှာ ဘုရားကျောင်းများကို အသက်ရှင်ကြဖို့ ခိုင်မာသော အခြားအသက်ရှင်ရေးကို ချိတ်ဆက်ဖို့ ရည်ရွယ်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျယ်လောင်စွာ စိတ်လှုပ်ရှားမှုများကို ဆရာတွေနှင့် အမြဲပျော်ရွှင်မှုများဖြင့် ပြန်လည်ချိတ်ဆက်ရန် သီချင်းများရှိသော၊ ယေဇေကီယ် ၃၇:၁၀ တွင် ရေးသားချက်လို့ ဖြစ်သည်။ “ထို့ကြောင့် အမိန့်တင်ခဲ့သည်။ ငါ့ရဲ့ ဂုဏ်လွှာတို့ထဲ။”

သင့်အတူ ရုပ်သိမ်းပါ
အမိန့်တင်ခြင်း၊ “ဆယ်ဝှတ်သူများ၏ အမြင်နှင့် နေစေခြင်းများအတွက် စာဝင်ခြင်းတစ်ခု မရှိသင့်သော အသောကြောင့် ခမ်းနားကြ၏။” — ယေဇေကီယ် ၃၇:၁၀