G&IT Dover hält Programmierkurs für die 2. Generation

Die Schüler der zweiten Generation haben in den jüngsten Programmierklassen, die von Gospel and Information Technology (G&IT) in Dover angeboten wurden, logisches Denken und deduktive Denkprozesse entwickelt.

Im Rahmen des Entwicklungsprozesses für ein Videospiel haben die Schüler gedankliche Experimente zum Weltenbau, Fehleranalysen und Wiederherstellungskonstruktionen als Teil der Narration durchgeführt.

Der Lehrer des Programmierkurses teilte mit: „Die wichtigste Fähigkeit, die ein Programmierer lernen muss, ist die Fähigkeit, sich das Projekt vorzustellen und Probleme mit seiner Software während der Planungsphase vorherzusehen. Software, die ohne ausreichende Voraussicht geschrieben wird, ist anfällig für Bugs. Mit der richtigen Planung in dieser ersten Phase der Videospielentwicklung werden die Schüler die Planungsfähigkeiten erlernen, die auch auf andere Aspekte ihres Lebens angewendet werden können, und großartige Führer für das Königreich Gottes werden.“

Die 2. Generation hat großes Interesse daran, ein Universum zu beschreiben, in dem ein Charakter von Gott berufen wurde, verschiedene Planeten von der Kontrolle und Korruption gefallener geistlicher Wesen zu retten. Auf jedem Planeten erkundeten die Schüler einen anderen Aspekt der Gesellschaft und wie bestimmte Neigungen diese Gesellschaft in die Kontrolle des bösen Wesens führen würden.

Die Schüler werden ThreeJS, Electron und Cordova nutzen, um ein dreidimensional gerendertes Spiel zu generieren. Der Low-Poly-Kunststil wird verwendet, um das unglaubliche Sonnensystem zu beschreiben, in dem die Charaktere leben. Das Spiel wird in Webbrowsern, auf Desktops und auch auf Smartphones verfügbar sein.